Школьные библиотеки и информационные ресурсы для образования

На весенней Национальной выставке-ярмарке «Книги России» состоялся круглый стол «Проблемы взаимодействия школьных библиотек с агрегаторами информационных ресурсов». Подготовила и провела круглый стол Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА) при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. В ходе работы предполагалось обсуждение вопросов, связанных с использованием электронного информационного контента библиотеками общеобразовательных учреждений.

В России, как и в мировой практике, в связи с бурным развитием электронного контента, представленного в интернете в виде оцифрованных книг, журналов, статей и других материалов, собранных в электронные библиотеки, возникает немало проблем при построении правового эффективного взаимодействия между всеми звеньями цепи «автор – издатель – разработчик электронного контента – агрегатор– пользователь», включая правовые, технологические, организационные аспекты, вопросы информационной безопасности. Применительно к использованию в обучении, как в системе профессионального, так и общего образования создаваемые электронные ресурсы играют всё большую роль в эффективной подготовке обучающихся с использованием Интернет-технологий.

На круглом столе мы попытались, не претендуя на всеохватность, обсудить вопросы взаимодействия российских школьных библиотек и агрегаторов информационных ресурсов с разных сторон, понять, какие возникают проблемы, ставятся задачи. Система общего образования, в чьём ведении находятся общеобразовательные учреждения и внутри которых функционируют школьные библиотеки, накладывает на использование электронных интернет-ресурсов и другого электронного образовательного контента гораздо более широкие ограничения, по сравнению, например, с библиотеками вузов. Для этого мы пригласили представителей различных компаний, так или иначе имеющих отношение к затрагиваемой теме: это учёные, издатели, агрегаторы и производители информационных ресурсов, провайдеры, специалисты в области интернет-безопасности, ну и, конечно же, школьные библиотекари.

Полный отчёт о круглом столе>>

Коллеги, хотелось бы знать ваше мнение о Электронных библиотечных системах для школы, особенно в свете ФГОС для начальной школы (с 1 сентября):


1. Нужна ли Вам ЭБС, содержащая электронные издания для учителей, школьников,  руководства, для Вашей работы?
2. Каким должно быть содержательное ядро школьной ЭБС?
3. Какие особенности с точки зрения требований школы должны учитывать такие ЭБС?
4. Есть ли хотя бы намёки в вашем регионе на финансирование чего-то, кроме учебников, в частности - подключения к электронным библиотечным системам?
5. Готовы ли платить ваши директора за абонементное подключение к такой системе?

Библиотечный задачник

Сколько книг в вашей библиотеке? На этот вопрос сможет ответить, пожалуй, каждый библиотекарь. А если спросить нестандартно, например: какой высоты получится стопа книг из вашей библиотеки, если положить их одна на другую? Или какой длины будет строка, составленная из всех букв книг вашей библиотеки? На первый взгляд - совершенно нелепые вопросы, не приходящие в голову в повседневной работе библиотекаря. Но, если задуматься и провести необходимые вычисления, то получится очень увлекательный "Библиотечный задачник",  как это получилось у директора Хасавюртовской центральной городской библиотеки им. Расула Гамзатова Эльмира Якубова - очень познавательно и весело! Впрочем, посмотрите сами...

«Юный краевед» награждён премией Суворова

Журнал «Юный краевед» в 2011 году был удостоен Всероссийской литературной премии им. генералиссимуса А.В. Суворова «За вклад в литературу и культурное наследие России» за серию фотоматериалов, посвященных пропаганде памятников и бюстов Суворову, установленных в России и за рубежом. Издаваемый Русской школьной библиотечной ассоциацией совместно с Союзом краеведов России с 2007 года, журнал представляет собой настоящую лабораторию юного краеведа, на страницах которого известные историки, археологи, музейные работники помогают ребятам стать настоящими патриотами России, изучать родной край, осваивать секреты краеведческой профессии. В этом году журналу «Юный краевед» исполнилось 5 лет, так что награда стала замечательным подарком к юбилею всему творческому коллективу редакции!

Премия «За вклад в литературу и культурное наследие России» учреждена в 2002 году Военно-живописной студией писателей при Минобороны России с целью активизации творческого труда литераторов в военно-патриотическом воспитании молодёжи. Лауреатами Премии 2011 года названы также: поэт Игорь Витюк, концертный ансамбль «Голубые береты», поэт Владимир Фирсов, прозаик и публицист Юрий Грибов, директор Центрального академического театра Российской армии Виктор Якимов.

Награждение проходило в Культурном центре Вооружённых Сил Российской Федерации имени М.В. Фрунзе 18 марта. В награждении участвовал начальник КЦВС РФ И.И. Чурсин и начальник Военно-художественной студии писателей В.А. Силкин. От имени издательства РШБА награду принимал шеф-редактор журнала «Юный краевед» С.И. Савинков.

Источник информации - портал школьных библиотек России

Первопроходцы космоса в Нарьян-Маре

В преддверии пятидесятилетнего юбилея первого полета человека в космос Нарьян-Мар принял в гости известного советского космонавта, дважды Героя Советского Союза Владимира Джанибекова. Он посетил воинскую часть ракетно-космических войск и пообщался с учениками городских школ.

Вместе с Владимиром Джанибековым по приглашению Управления образования, молодежной политики и спорта Ненецкого АО на встречу с нарьянмарскими школьниками приехал журнал «Юный краевед», который представил его шеф-редактор Сергей Савинков. В Год российской космонавтики журнал объявил конкурс «Первопроходцы космоса», в рамках которого школьники из разных уголков России присылают материалы, рассказывающие о местах и событиях, связанных с именами космонавтов, отражающие малоизвестные факты их биографии.

Наша новая школьная библиотека

25 февраля состоялся вебинар на тему «НАША НОВАЯ ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА».

Организаторы: Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ, Ярославль) , Государственная публичная научно-техническая библиотека (ГПНТБ России) и Русская школьная библиотечная ассоциация (РШБА).

Вебинар был посвящен актуальным вопросам работы школьных библиотек: государственная политика по регулированию и поддержке школьных библиотек, требования современного образования и нового стандарта общего образования, компетенции школьного библиотекаря, существующие возможности для повышения квалификации, примеры инновационной корпоративной работы школьных библиотек.

В ходе вебинара было зафиксировано 80 точек подключения, в том числе из Украины, Беларуси. Во многих городах в институтах повышения квалификации, методических центрах и других учреждениях было организовано коллективное подключение библиотекарей во время семинаров. По самым скромным подсчетам в вебинаре приняли участие более 300 человек в режиме онлайн.